Nachhaltigkeit im Johanniter-Kinderhaus Waldwichtel in Waldsassen
Wie können wir im Johanniter-Kinderhaus Waldwichtel in Waldsassen noch nachhaltiger arbeiten und handeln? Mit dieser Frage beschäftigten sich neulich Eltern und Personal am Elternabend in der Einrichtung am Stationsweg in Waldsassen. Um neue Impulse zu bekommen, berichtete Wildnispädagoge Thomas Donner aus Schönwald von seiner Arbeit. Die Wildnispädagogik entstand aus einem anerkannten Mangel – der Verlust der Verbindung zur Natur und den daraus resultierenden negativen Auswirkungen. Daraus entwickelte sich ein pädagogisches Konzept, um die Natur als Raum für Entwicklung und Förderung jeden Alters zu nutzen. Von Spurensuche, über Pflanzenbestimmung bis hin zum Survivaltraining, bietet die Wildnispädagogik viele Facetten. Nachhaltigkeit in der Kita basiert auf drei Dimensionen: Ökonomische Nachhaltigkeit, beispielsweise durch verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen, durch langlebige Spielmaterialien. Soziale Nachhaltigkeit, etwa die Förderung des Gemeinschaftssinns, Empathie und Gerechtigkeit durch gewaltfreie Kommunikation. Die dritte Säule ist die ökologische Nachhaltigkeit, wie z.B. umweltbewusste Handeln im Alltag. Das Kinderhaus kann bereits eine Vielzahl dieser Punkte im Alltag einbinden und umsetzen, wie etwa der nachhaltige Einkauf von Büromaterialien, den bewussten Umgang mit regionalen und saisonalen Lebensmitteln, sowohl bei der Beschaffung als auch bei der Verarbeitung. Durch das hauseigene Küchenteam, dass die Brotzeit, sowie das Mittagessen selbst zubereitet, wurde das Wegwerfen von Lebensmitteln enorm verringert. Ebenso funktioniert die Kommunikation fast ausschließlich papierlos. In Kleingruppen durften die Eltern im Anschluss aktiv werden und ihre eigenen Ideen einbringen und auf Blättern notieren. Diese durften dann am „Baum der Nachhaltigkeit“ angebracht werden. Die Einfälle und Vorschläge aus der Elternschaft sollen dann bei einem Teamtag des Kinderhauspersonals im Mai besprochen und über eine Umsetzung diskutiert werden.
